KUNST & CULTUUREDUCATIE
De leerlingen brengen een bezoek aan Museum Sjoel Elburg. Ze luisteren naar vertellingen over de oorlog in de educatieruimte en kijken naar een presentatie over Auschwitz in de filmruimte. Daarna brengen ze met een gids een bezoek aan de Joodse begraafplaats en lopen een route langs voormalige Joods panden
Doelgroep: VO
Aantal lessen: 1
Duur: 1,5 uur
Maximaal aantal leerlingen: maximaal 45
Aanbieder: Museum Sjoel Elburg
Locatie: bezoekles op locatie
Kern: 9. Wereldoorlogen (1900 -1950)
Leerdoel 9. Je plaatst historische gebeurtenissen, ontwikkelingen, verschijnselen en (handelingen en gedachten van) personen in de tijd van de wereldoorlogen (1900 – 1950) en je geeft er betekenis aan.
Subkern: 9.2. Het racistisch en totalitair karakter van het nationaalsocialisme.
Niveau BB:
9.2.1. Je herkent enkele kenmerken van het totalitaire karakter van het nationaalsocialisme in voorbeelden.
9.2.2. Je geeft een voorbeeld van het racistische karakter van het nationaalsocialisme
Niveau KGT:
9.2.1. Je geeft voorbeelden van het totalitaire karakter van het nationaalsocialisme.
9.2.2. Je beschrijft het racistische karakter van het nationaalsocialisme.
Niveau HAVO: 9.2.1. Je legt het racistisch karakter van het nationaal- socialisme uit.
Niveau VWO: 9.2.1. Je legt het racistisch karakter van het nationaal- socialisme uit.
Ontstaan Tweede Wereldoorlog moet bekend zijn; Joden krijgen overal de schuld van; dictator Hitler
Museum Sjoel Elburg is een verhalenmuseum over het (on)gewone dagelijks leven van twaalf Joodse families die vanaf 1700 in Elburg hebben gewoond. Sjoel Elburg biedt een historisch perspectief voor een actueel thema: integratie en verdraagzaamheid. Sjoel Elburg presenteert de Joodse geschiedenis op een dynamische, onorthodoxe, boeiende en eigenzinnige wijze en laat daarmee een eigen museaal geluid horen.