KUNST & CULTUUREDUCATIE

Het Apeldoornskanaal en omgeving: ontdekken, beschouwen, beleven

Name: Het Apeldoornskanaal en omgeving: ontdekken, beschouwen, beleven
SKU: 2163
Price: 114.00 EUR
Availability: InStock

Bij het Apeldoornskanaal is een gevarieerde les waarbij kinderen met andere ogen naar deze omgeving leren kijken. De vraag: “Wat zie je?”, staat centraal. We kijken naar het grote geheel, het landschap, kanaal, zandruggen, dekzand en stuwwallen en zoomen in. We leren over de geschiedenis van deze omgeving en gaan kijken naar details. Welke vormen, kleuren, structuren zien we? De natuur wordt ook vaak door kunstenaars, vormgevers, architecten als inspiratiebron gebruikt. Leerlingen gaan na de bezoekles ook de natuur als inspiratiebron voor hun eigen kunstwerk gebruiken.

inschrijven en informatie

Doelgroep: groep 7 en 8
Aantal: bezoekles: 120 minuten, kunstles: 90 minuten.
Maximaal aantal leerlingen: 30
Aanbieder: dAAN!
Locatie: bezoekles buiten bij het Apeldoornskanaal en kunstles in de klas.

Plan het zelf

Je kunt deze cursus ook zelf boeken bij de aanbieder. Hiervoor kun je rechtstreeks contact opnemen met de aanbieder.

Klik op onderstaande knop voor meer informatie. Je wordt doorverwezen naar de website van de aanbieder.

Prijs per groep: € 87,50

De aanbieder:

dAAN!

Plan het zelf!

Boek via Cultuurplein

Prijs per groep

€114.00

0 plekken beschikbaar

Tijdens de bezoekles: De leerlingen onderzoeken hoeveel verschillende plantjes ze kunnen vinden 1 m2. Ze ontdekken dat ze zich niet op vlak terrein begeven en gaan onderzoeken hoe dit kan. Ze gaan opzoek naar holen van dieren en ontdekken de zeebodem. Verder zullen ze zien dat dood hout leeft. Doe opdracht hierbij is het zoeken van verschillende bodemdiertjes en met de zoekkaart kijken welke diertjes ze hebben gevonden.

Tijdens de kunstles: In de kunstles gaan de leerlingen verder aan de slag met deze verschijnselen. De gevonden bladeren, en structuren vormen de basis voor hun eigen kunstwerk. Leerlingen maken alleen of in een groepswerk een tekening met natuurlijke materialen waarbij vormen structuren het uitgangspunt zijn. Na het beschouwen van een illustratie uit het kinderboek ‘De Vos en de Ster’ van Coraly Bickford-Smith en een kunstwerk van herman de vries gaan de leerlingen materiaal schetsen maken met modderverf houtskool en de gevonden bladeren. Na het schetsen gaan ze gezamenlijk op grote vellen van 1,5 meter of alleen op kleinere vellen een eigen kunstwerk maken.

Doel

De leerling leert dat er verschillende verschijnselen in de natuur en diversiteit in vormen, structuren, geuren en kleuren zijn.
De leerling maakt kennis met de geschiedenis van het kanaal en de omgeving.
De leerling ontdekt dat er zeldzame planten en dieren in het gebied leven.
De leerling leert dat de natuur aanleiding kan zijn voor het maken van een kunstwerk.
De leerling maakt kennis met het werk van Coraly Bickford-Smith en van herman de vries.
De leerling experimenteert met het gebruiken van natuurlijke materialen.
De leerling leert diverse materialen en technieken combineren en toe te passen.
De leerling leert reflecteren op het werk van kunstenaars en op zijn eigen werk.
De leerling leert samenwerken.

Voorbereiding

De voorbereidende en aanvullende activiteiten in de klas kun je vinden op de website van Reizen in de Tijd.

Praktische informatie

Deze les wordt alleen aangeboden in de maanden: september, oktober, mei, juni, juli. De bezoekles en de kunstles kunnen op de vrijdag plaatsvinden: in de ochtend de bezoekles en in de middag de kunstles in de klas.

Het Apeldoornskanaal en omgeving: ontdekken, beschouwen, beleven

inschrijven en informatie

Plan het zelf

De aanbieder:

Boek via Cultuurplein

Doel

Voorbereiding

Praktische informatie

Direct contact met één van onze medewerkers?

Bel 0578 760100.

Schrijf je in voor onze onderwijs nieuwsbrief

Direct contact met één
van onze medewerkers?